漂之白、之泊

CK問：到底學童既真正得益係乜？

呢句野纏繞住我好一陣子。

承上集，如要推行社會主義，就唔需要考慮到究竟學童/用家真正既得益，而只係需要考慮點樣維持社會主義既倫理架構。學童既觀念如果影響到呢個倫理架構，就必須要犧牲學童既得益。要個體為整體犧牲，係我呢個盲毛所摸到既大象。

唔係指引問題，唔係洗唔洗腦問題，唔係國民教育四個字既問題，而係究竟香港呢個社會應該朝住邊個方向行既問題。

香港唔應該行一個，強迫個體為整體犧牲既方向。為整體犧牲，必須要係自願。被逼，邊會有幸福？

之但有人話，交稅夠強迫啦？係....但查實真係咩？如果唔係交稅可以維持法制、可以維持社會運作、可以俾機會你賺錢，你會有機會交稅咩？（呢個肺論早幾個月我都講過咯）

自由珍貴，言論自由珍貴，賺錢自由珍貴，學術自由都一樣珍貴。學術自由係一樣好值得珍惜既野 - 教，要真實，要批判，要警世，要交待，學，先至可以再教。訛傳，並非學術，只係漂白。

曾幾何時，香港推行黑社會洗底計劃，俾人改過自身。真係潔身自愛既，或者可以徹底洗滌心靈。否則，只係表面漂白，純為逃責。香港自由在你噏乜都得，就算上堂幫人漂白都得，亦好自然會有呢種人。既然水清無魚，無謂潔癖上腦。之不過，如果要我積極不干預自己仔女學校既辦學方針既話，無格，用腳投票囉。

一個無左歷史基礎既野史可以獨立成科，仲要成為呢種投票方式既決定性原因，OK，一個政府鍾意多門法定宗教，都幾得意架。所謂無宗教，潛臺詞就係自己係唯一既宗教。

講真，法定宗教既危險性，反宗教人士應該最清楚啦。雖然我有人稱宗教既信仰，但如果政府有日將呢個信仰成為法定宗教既話，我就知道香港會陸沉，唔係死守，就係走頭。人生漂泊如此，談何容易？

教番中史，學番中史啦。人，就自然會留低架勒。歷史，就係「家」之起源。